LICENCIATURA EN EDUCACIÓN 

• Comprensión integral del fenómeno educativo, sus fundamentos históricos, políticos, ideológicos y contextuales.

• Teorías del desarrollo humano (aspectos físicos, afectivos, cognitivos y sociales), con énfasis en la función formativa de la familia.

• Principios de administración escolar para intervenir eficazmente en procesos institucionales.

• Inclusión educativa, reconociendo la diversidad de contextos y necesidades.

• Desarrollar una alta capacidad de comprensión del material escrito y el hábito de la lectura; en particular, valorar críticamente lo que se lee y relacionarlo con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional.

• Plantear, analizar y resolver problemas, enfrentar desafíos intelectuales generando respuestas propias a partir de sus conocimientos y experiencias.

• Dominio del idioma inglés como segunda lengua, de manera oral y escrita en la comprensión y redacción de textos, haciendo énfasis en el lenguaje
profesional de su licenciatura.

• Habilidades de investigación para una mejor comprensión del fenómeno educativo y la formulación de propuestas con base científica.

• Para diseñar y elaborar proyectos didácticos, así como para el diseño curricular.

• Gestión y administración escolar.

• Para la docencia.

• Postura crítica y propositiva ante la realidad educativa nacional, regional e
institucional.

• Actitud comprometida para el mejoramiento de la calidad educativa con
base en una actuación ética en el ejercicio de su profesión.

• Sensibilidad social ante los problemas detectados en el ámbito laboral y/o
en la comunidad en que se encuentren inmersos.

• Disposición para el trabajo en equipo con sus colegas.

• Para generar proyectos didácticos

• Para la aplicación correcta de los diferentes modelos educativos

• La dirección y/o gerencia de una institución educativa

• Para ejercer el liderazgo educativo

• Manejar grupos de trabajo en el ámbito educativo